Grawitacja - Gry i Edukacja
wtorek, 10 maja 2016
Warsztaty tworzenia gier dla nauczycieli
Tym razem członkowie Grawitacji prowadzili warsztaty na temat tworzenia gier dla nauczycieli języka kaszubskiego, w ramach projektu “Krajobraz kulturowy Kaszub w grach”. Organizatorem było Zrzeszenie Kaszubsko-Pomorskie, projekt realizowany był dzięki dotacji Ministra Administracji i Spraw Wewnętrznych. Dwa weekendy już za nami, koncepcje i pierwsze prototypy gier już są i nie możemy się doczekać wyniku końcowego...
wtorek, 20 października 2015
SEKS. Społeczna edukacja ku seksualności
Mamy kolejną grę! To jedna z gier dydaktycznych, do których powstania przyczyniliśmy się.
Jej tematyką jest edukacja seksualna - gra może być dowolnie wykorzystywana w zajęciach szkolnych czy pozaszkolnych, ale świetnie nadaje się też do gry ze znajomymi!
Gra pt. "SEKS. Społeczna edukacja ku seksualności" powstała w trakcie kursu “Tworzenie gier planszowych i symulacyjnych w pracy pedagogicznej i dydaktyce akademickiej” zrealizowanego ze środków Funduszu Innowacji Dydaktycznych Uniwersytetu Gdańskiego. Prowadzący kurs i redaktorzy: Piotr Kowzan, Magdalena Prusinowska, Małgorzata Zielińska, Paweł Graniak i Michał Kowalewski. Autorstwo gry – Grupa warsztatowa w składzie: Aleksandra Drążek, Marta Skorczyńska, Justyna Stachowiak, Dorota Urbanowicz, Katarzyna Wojdyła (kolejność alfabetyczna)
Gra dostępna na licencji Creative Commons – Uznanie autorstwa 3.0 Polska (CC BY 3.0)
Wydawca: Grywalizacja - Gry i Edukacja
Gdynia, 2015
ISBN 978-83-943568-0-4

Czas trwania: ok. 90 min
Wiek: 13+
Ilość osób: 10-30
Jej tematyką jest edukacja seksualna - gra może być dowolnie wykorzystywana w zajęciach szkolnych czy pozaszkolnych, ale świetnie nadaje się też do gry ze znajomymi!

Gra dostępna na licencji Creative Commons – Uznanie autorstwa 3.0 Polska (CC BY 3.0)
Wydawca: Grywalizacja - Gry i Edukacja
Gdynia, 2015
ISBN 978-83-943568-0-4

Czas trwania: ok. 90 min
Wiek: 13+
Ilość osób: 10-30
piątek, 13 czerwca 2014
"Rozegraj miasto"
Ostatnio usłyszeliśmy o grze edukacyjnej "Rozegraj miasto" od znajomego, który w nią grał i polecał, więc postanowiliśmy zobaczyć, o co chodzi. Gra, którą można pobrać stąd, stworzona została na potrzeby Urzędu Miasta Stołecznego Warszawy i sfinansowana ze środków publicznych. Jej głównym tematem są konsultacje społeczne - gracze wcielają się w jedną z grup interesu w mieście (ekolodzy, biznesmeni, władza, organizacje rodzicielskie) i próbują przeforsować swoje cele. Gra ma uczyć tego, czym są konsultacje społeczne i wydaje się, że spełnia swój cel. Żeby nie było wątpliwości, czego nauczyli się z niej gracze, na koniec przeprowadzany jest test wiedzy o konsultacjach społecznych, za który też można dostać punkty. Temat na pewno jest ważny i coraz bardziej popularny w polskich miastach, dlatego warto sobie grę ściągnąć i pograć - konieczne będzie jednak zebranie m.in. 4 osób. Nie jest to natomiast gra, w którą chciałoby się grać "w kółko", a raczej sposób na jednorazową zabawę edukacyjną.
piątek, 28 marca 2014
Gry na polskich uczelniach
Dziś podczas konferencji na temat dydaktyki
akademickiej sporo było na temat gier w edukacji wyższej - jej
przykładów, zalet i wad. Byliśmy i my z naszym wystąpieniem "Uczmy
tworzyć gry", którego nagranie - miejmy nadzieję - niedługo będzie w sieci!
http://www.kdwb.ug.edu.pl/program/
http://www.kdwb.ug.edu.pl/program/
środa, 5 marca 2014
ZaGRAcanie świata
Zapraszamy do czytania e-booka “Edukacja kulturalna i medialna. Nowe trendy i wyzwania”. A w nim rozmowa z wiceprezesem Grawitacji, Piotrem Kowzanem, na temat gier w edukacji i edukacji jako gry ("ZaGRAcanie świata" str. 18-23). Polecamy i zapraszamy do dyskusji!
Jest jednak pewna fundamentalna trudność w łączeniu gier i szkół, czy też w myśleniu o systemie szkolnym jako o pewnej grze. Współczesna szkoła powszechna pozostaje projektem oświeceniowym, więc jej zadaniem jest odczarowywanie świata. A gry na ogół usiłują nam ten świat powtórnie zaczarować. Dlatego pewnie łatwiej jest wprowadzać do szkół gry symulacyjne, czyli opierające się na wybranych modelach rzeczywistości. Smoki i superbohaterowie w szkole zawsze będą jakoś nie na miejscu. (s.21)
piątek, 20 grudnia 2013
wtorek, 19 listopada 2013
Gry komputerowe i feminizm
Jeżeli chcecie dowiedzieć się więcej o przedstawieniu kobiecych postaci w grach komputerowych, warto zapoznać się z serią Anity Sarkeesian - "Tropes vs Women in Video Games". W odcinku pt. "Damsel in Distress" przedstawiona została metafora "damy w opałach", jej powszechne użycie w grach oraz znaczenia dla popularności medium. Polecamy!
Subskrybuj:
Posty (Atom)